• 阜陽日報|爭做理論宣講排頭兵
    2022-10-18 14:47:52來源:阜陽日報(2022.10.17)

    申金成

      作為基層理論工作者,要認真做好《習近平談治國理政》第四卷的宣講闡釋工作,爭做理論宣講排頭兵,真正把黨的創新理論送入尋常百姓家,為奮進新征程、建功新時代提供堅強思想保證和強大精神力量。
      帶頭深學細悟,夯實理論之基。帶頭讀原著、學原文、悟原理、知原義,把準內涵要義、吃透精神實質。結合學習貫徹黨的二十大精神、《習近平談治國理政》前三卷、習近平總書記考察安徽及阜陽重要講話指示精神等,進一步夯實理論基礎,提高政治素養和理論水平。認真備課,把宣講準備工作做深、做細、做扎實,努力形成有理論高度、實踐厚度、情感溫度的宣講稿。
      創新方式方法,匯聚宣講合力。理論宣講是一門藝術,既要內容正確,又要表達生動,讓人們愿聽愛聽。把科學性和藝術性有機統一起來,用群眾聽得懂的語言、看得到的事實、信得過的典型、記得住的案例,把道理說充分說清楚,把難點熱點講透徹講明白,切實增進廣大干部群眾的思想共鳴、情感共鳴。一體推進線下線上宣講,統籌抓好領導干部宣講團、青年宣講團、巾幗宣講團、勞模宣講團、“六老”宣講團和微宣講團宣講,深入推進《習近平談治國理政》第四卷宣講“走基層”。統籌用好傳統媒體和新興媒體,充分發揮新時代文明實踐中心等宣講陣地、“兩微一端”等平臺作用,通過網站、微信公眾號等做活二次傳播,把精品宣講從“線下”拓展到“線上”,增強宣講的畫面感、參與感、代入感。把“一人講”與“大家講”結合起來,采取“互動式”“沉浸式”“文藝式”等群眾喜聞樂見的宣講方式,讓理論宣講“活”起來、“動”起來、“燃”起來,營造深入學習《習近平談治國理政》第四卷的濃厚氛圍。
      注重分眾宣講,提升宣講實效。面向基層的宣講,只有足夠接地氣,才會有生氣、聚人氣。根據不同群體的認知特點和接受習慣,廣泛開展分眾化、對象化、互動化宣講,因人而異,量體裁衣,找準對接點、共鳴點,實現精準傳播、有效覆蓋。準確把握機關、企業、農村、社區、學校等不同行業、不同領域、不同群體的關心關注、所思所盼,打磨宣講內容,提升宣講質量,做到貼近實際、貼近群眾、貼近生活,切實增強吸引力感染力,推動黨的創新理論入腦入心。
      堅持抓好結合,推動成果轉化。要在結合上下氣力、見真章,與落實“疫情要防住、經濟要穩住、發展要安全”的要求結合起來,與我市“兩個明顯提升”的總體目標和“力求實效、力爭上游”的明確要求結合起來,與“推動三次產業高質量協同發展”“兩”“深入融入長三角”“一改兩為五做到”“信訪維穩”等重點工作結合起來,與廣大干部群眾的思想實際、工作實際結合起來,引導干部群眾進一步增強信仰、信念、信心,把學習成果轉化為做好本職工作、推動事業發展的生動實踐。

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